在一个阳光明媚的午后，我和孩子一起在家里度过了一个悠闲的时光。孩子刚看完动画片，正认真地玩着积木。我心里想着，趁这个机会让我试试“装睡”的办法，看看能否让他主动做一些小事情。
我轻轻躺下，闭上眼睛，假装进入甜美的梦乡。其实，我的耳朵却竖得高高的，时刻关注着孩子的一举一动。不一会儿，他似乎察觉到了我的“沉睡”，小心翼翼地走到我的身边，低声问：“妈妈，你真的睡着了吗？”我故作不知，仍然保持着平静的呼吸。
孩子见我没有回应，慢慢走开，开始琢磨起自己的事情。过了一会儿，他开始思索起来，“如果妈妈真的睡着了，那我是不是可以自己做点事情呢？”于是，他鼓起勇气，拿起在旁边的涂色本，准备自己动手。
我偷偷睁开眼睛，心中暖暖的，看着他认真涂色的样子，感到十分欣慰。尽管只是一张简单的涂色页，但对于他来说，这是一种独立和自信的表现。他完全不需要我的督促，自己主动找到了乐趣，完成了一幅属于自己的“小作品”。
待他涂完色，我悄悄地站起身，给了他一个大大的拥抱：“宝贝，你做得真棒！”孩子脸上绽放出灿烂的笑容，心里满是成就感。这次“装睡”的小实验，不仅让我看到孩子的成长，也让我更加相信，适当的“放手”能帮助他学会独立。